学習者としての祈り
ある学習仲間Aさんの話から_。 「とあるACIM学習サイトに登録したら、Xさんという方の状況が記されていて、その方に向けて”一緒に祈ってください”といういう内容のメールが届いたのを読んで、一瞬動揺したんです。ACIMを学… もっと読む 学習者としての祈り
ある学習仲間Aさんの話から_。 「とあるACIM学習サイトに登録したら、Xさんという方の状況が記されていて、その方に向けて”一緒に祈ってください”といういう内容のメールが届いたのを読んで、一瞬動揺したんです。ACIMを学… もっと読む 学習者としての祈り
何年も前の話ですが「私、よく、投影先にされちゃうの。」と言う方がいました。 コースの理論、概念を理解し学んでいるなら、ここは同意したいところを立ち止まり、疑問を感じられると思います。 「投影される」という考え方で赦しはで… もっと読む 投影することはあっても、投影されることはない。
こんにちは。緊急事態宣言が延長されましたね。 自粛生活にもだんだんと慣れてき始めています。 この状況下の中でも、私たちの日常生活を守るために、感染リスクと向き合いながらお仕事してくださっている皆さまには、ほんとうに感謝申… もっと読む 私たちのすることとは?
世界の風景に、様々な場所や状況に新型ウィルスの影響という心が選んだ「恐れ」の投影を見ています。 その知覚しているものを「私は、不安ではないから」と通り過ごしてしまうのは赦しを学びこの世界は夢だから。と言いながら「他者」と… もっと読む こういう時こそ
「それでも私は愛されている。」という時に、「一次的な慰め」なのか、「神からくるものをはっきりと区別し選択する」のかでは、全く違ってきます。これは慰めであり、赦しではありません。… もっと読む 慰めと赦しと祈り
コースを学んでいる皆様にとってコースのいう手段としての「奇跡」と、一般的に辞書などに書かれている「奇跡」との意味の違いは、しっかりとご承知のことですよね。 ちょっと基礎確認。 「奇跡」って、手段です。 ということは、「結… もっと読む 静かに耳を澄ます。
Web朗読会の中で、「心だけがコミュニケーションをする。」について分かちあっていた時に「世界を信頼する」という言葉をつかいましたら、「世界はない」というコースの概念から矛盾してませんか? という質問を受けました。こちらで… もっと読む 世界を信頼する_?
夏頃だったでしょうか、数人の友人のタロットカードのモニターをお受けする機会があありました。 「何か質問はありますか?」という問いをもらう時、わたしには定番の「問い」がありました。 さほど深刻ではない「自分への問い」 だけ… もっと読む パッションはどこに?
週末に出かけた琵琶湖のほとりで、木に寄りかけてある枝の様が、ちょっと不自然なような、ちょっとお茶目な感じで私の感性に触れ、きっと誰かの発想でそのようになっていたのかなのかと思うのですが、そうやって誰かのアイデアに感性を刺… もっと読む 向こう側はいつも正しい
こんにちは。 さてさて今日は「思考の曖昧さを明け渡してみる」ことについて書いてみようと思います。 ここで、ちょっとワークっぽい質問です。 「あなたが今思いついた、ある人について、どんな人だか教えてください。」 「ある人」… もっと読む 思考の曖昧さを手放してみる